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Aktuelles

Viele Highlights bei der MPG-Würdigungsveranstaltung 2026

Am Montag, dem 29. Juni 2026 fand, diesmal wieder in der Minimax-Aula, die inzwischen schon vierte MPG-Würdigungsveranstaltung für besondere Leistungen unserer Schüler*innen statt. Wie schon bei den drei vorangegangenen Veranstaltungen dieser Art konnten wieder…
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SV-Spendenaktion für die Ukraine

Über die fantastische Zusammenarbeit des MPG mit der Initiative Humanitas, die darin mündete, dass ein Krankentransporter für die Ukraine-Hilfe gekauft werden konnte, berichtete in den Ferien das GT.  Hier der HA-Artikel…
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Anna Dobbelstein erlangt das perfekte Abitur

Hier der GT-Artikel Unsere Abiturientin Anna Dobbelstein hat das “Kunststück” geschafft und sage und schreibe 900 von 900 möglichen Punkten im Abitur erlangt. Darüber berichtete u.a. die Hannoversche Allgemeine – Chapeau!…
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Unsere Abiturient:innen-Verabschiedung 2026

Mit einer würdevollen und zugleich herzlichen – sowie in mehrfacher Hinsicht sehr warmen – Feier verabschiedeten wir am Freitag unsere diesjährigen Abiturientinnen und Abiturienten. In der festlichen Atmosphäre der Aula der Georg-August-Universität am Wilhelmsplatz…
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Auseinandersetzung mit Picasso

Der Kunstleistungskurs 12 hat sich mit Picasso und dessen Überführung von Collagen und Reliefplastiken beschäftigt. Zuerst in der Theorie, dann in der Praxis … Die “Violine” gehört zu den ersten Arbeiten in der von…
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Gut Ding will Weile haben – guter Honig auch!

Die Honigernte der MPBees ist nun endgültig abgeschlossen: Zusammen haben unsere beiden Wirtschaftsvölker Maya und Willi in diesem Frühjahr fast 45 Kilogramm Honig eingetragen. Ein Ergebnis, auf das wir sehr stolz sind!Im Gegensatz zu…
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Lang-Lang

3D-Drucker-Aushängeschild

Nach über zwei Jahren ist Lang Langs MPG-Modell aus dem 3D-Drucker pünktlich zu seinem Abitur fertig geworden – das war dem GT einen Artikel wert. Hier geht´s zum GT-Artikel…
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Fertig2026

Abschlussprojekt WPU: Digitale Schnitzeljagden

Unser WPU-Kurs, Erdkunde Klasse 10 bei Herrn Alpers-Falkuß, hat sich Ende des Schuljahres mit dem Erstellen von digitalen Schnitzeljagden beschäftigt. In Kleingruppen haben wir zu den unterschiedlichsten geographischen Themen Fragen verfasst, QR-Codes verteilt und…
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