Beim diesjährigen Regionalentscheid des Schulwettbewerbs „Jugend debattiert“ haben sich unsere Schüler durch herausragende Leistungen ausgezeichnet und werden Göttingen im März auf Landesebene vertreten.
Sowohl bei den Qualifikationsdebatten am Mittwoch, den 25. Januar, im FKG als auch am Donnerstag, den 26. Januar, beim Finale im Ratssaal des Neuen Rathauses haben sich die Schülerinnen und Schüler des MPG in toller Form gezeigt.
Nachdem bereits im Dezember in den Klassen des 9. Jahrgangs Klassenwettbewerbe im Debattieren durchgeführt worden sind und parallel die AG „Jugend debattiert“ stattfand, haben wir gleich nach den Weihnachtsferien begonnen, uns gemeinsam intensiv auf die jeweils drei Streitfragen vorzubereiten. Es war schön zu sehen und mitzuerleben, wie aus den unterschiedlichen Charakteren aus verschiedenen Jahrgangsstufen ein Team gewachsen ist, in dem jeder jede unterstützt hat. In vielen zusätzlichen Stunden wurde sich sachliche Kompetenz angeeignet, aber auch und vor allem rhetorische Fertigkeiten und Gesprächsstrategien geschult.
Bei den Qualifikationsdebatten wurden dann in der Altersklasse I (8. und 9. Jahrgang) zu den Fragen debattiert, ob es eine Kennzeichnungspflicht für Fleisch aus Massentierhaltung geben solle bzw. ob die Bußgelder für Verschmutzungen im öffentlichen Raum erhöht werden sollten. Unterstützt von den AG-Teilnehmern Elisa Gancitano, Bastian Herwig und Philipp Spitzer (alle 8e1), konnten Andreas Dobbelstein (9l) und Jonas Margraf (9e3) die beiden ersten Plätze für sich gewinnen. Diese waren dann die Eintrittskarte fürs große Finale im Ratssaal am folgenden Tag.
In der Altersklasse II (10. bis 12. Jahrgang) ist Janna Smidt spontan für einen erkrankten Schüler aus Dassel eingesprungen und hat ihre Sache hervorragend gemacht, ebenso Marcel Poppe. Debattiert wurden hier die Fragen: „Sollen die Zeiten, zu denen öffentliche Schwimmbäder ausschließlich Frauen zur Verfügung stehen, ausgeweitet werden?“ und „Sollen in Stadt- und Gemeinderäten Jugendquoten eingeführt werden?“. Schließlich gelang es Max Blessin (10e1) als Zweitem der Qualifikation, ebenfalls ein Ticket fürs Finale zu ziehen.
In den Finalrunden im Ratssaal lud dann die Frage, ob im Deutsch-Unterricht regelmäßig auch längere Gedichte auswendig gelernt werden sollten, zu einer gutklassigen Debatte ein. Beide Jungs schlugen sich hervorragend, Andreas wurde schließlich Dritter und bleibt als Nachrücker im Wettbewerb, Jonas ging als Sieger aus der Debatte hervor!
Die Finaldebatte in der Altersklasse II zur Frage, ob das Betteln in den Innenstädten verboten werden solle, wurde auf hochklassigem Niveau und mit großem Einsatz geführt. Max überzeugte nicht nur die Jury, sondern auch das Publikum aus Eltern, Schülern, Lehrern und dem Schuldezernenten, Herrn Lieske, durch seine Sachkenntnis und Eloquenz. Auch er ging als Sieger aus der Debatte hervor.
Nun können sich Jonas und Max auf ein Rhetorik-Seminar mit professionellen Trainern der Hertie-Stiftung im Februar in Bad Nenndorf freuen und wir alle sehen den Debatten der besten SchülerInnen Niedersachsens am 07. März im Landtag in Hannover gespannt und vorfreudig entgegen.
Dank gilt den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern, aber auch den KollegInnen Lüers, Runte, Scholz, Graef, Scheuermann, Strobauch und Laspe, die als FachlehrerInnen den Klassenwettbewerb durchgeführt haben bzw. als Jurorinnen oder Team-Betreuerinnen fungiert haben.
